1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19.
ID:61 El radiólogo ante la pandemia de la COVID-19. | |
Lisvette Ochoa Gomez , Yamily Cruz Pino , Karelia Ramírez Calvo , Ana Virgen González Mariño , Evelyn Yennifer de la Rosa Rosales | |
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ID:62 Formación profesional para el enfrentamiento a la COVID 19: experiencias en una institución hospitalaria | |
Pedro Oropesa Roblejo , Elio Zaldivar Älvares , María E García Céspedes , Julio Brossard Alejo | |
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ID:75 Protocolo en el enfrentamiento a la COVID-19 para especialistas y residentes cirujanos maxilofaciales | |
Elizabeth Vázquez Blanco , Rodney Alberto Domínguez Moralobo , Yordanys Olivera Ladrón de Guevara | |
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ID:87 Propuesta de programa de curso de actualización sobre atención estomatológica y COVID-19 | |
Lisandra María Vinardell Almira , Leandros Alberto Pérez Garcia , Eliany Patterson Serrano , María Isabel Leal Rodríguez | |
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ID:149 Propuesta metodológica de un sistema de clases en cirugía bucal, en tiempos de desafíos. Methodological proposal of an oral surgery class system in times of challenge. | |
Karelis Alpajón Domínguez , Ernesto Jesús Cuello Bermúdez | |
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ID:177 Acciones de la pesquisa activa en el proceso docente en la formación de valores y la Seguridad Nacional | |
Emilio Vidal Borras , Daisy Bencomo Garcia , Mildre Marreo Hidalgo , Lidiana Martinez Muñoz | |
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ID:287 Seguimiento y acciones para reducir casos espontáneos de áreas pesquisadas por estudiantes de ciencias médicas. | |
Miriela Betancourt Valladares , Aida Marante Vilariño , Carlos Alberto Fernández Cruz , Kenia Betancourt Gamboa , Elín Velázquez Navarro , Idalmis Herrera Castañeda | |
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ID:505 Impacto de la COVID-19 en la formación de residentes de Neurocirugía | |
Leonel Gustavo Céspedes Tamayo , Emmanuel Zayas Fundora , Aracelis Mercedes Salomón Vila , Salvatore Lázaro Augello Díaz | |
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2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
ID:154 Eutanasia: utopía o necesidad dilema ético en las Ciencias Medicas | |
Jairo Jesús Gómez Tejeda , Eliana Dayanis Besteiro Arjona , Yoandri Aguilera Velazquez , Lizandra Sales Piñeda | |
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ID:89 La formación laboral de los estudiantes de la carrera de medicina | |
Yanexi Borrego Chi , Carmen Ramos Pupo , Yudy Cruz Abreu , Elena Tarrago Amaya , Enma Estrella De la Torre Rodriguez | |
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3. La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.
ID:95 Necesidad de superación profesional del cirujano en la atención al anciano con peritonitis aguda | |
Iliana Guerra Macias , Elsa Martínez Sariol , María Eugenia García Céspedes , Jaila Suárez Guerra | |
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4. Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.
ID:21 Determinantes sociales: un contenido pendiente en el programa de la disciplina Salud Pública Social determinants: pending content in the Public Health discipline program | |
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , Magui Aitza De la Torre Ricardo , Israel Zarzabal Góngora | |
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ID:51 Estrategia educativa-curricular en la residencia de Imagenología. | |
Lisvette Ochoa Gomez , Yamily Cruz Pino , Karelia Ramírez Calvo , Ana Virgen González Mariño , Evelyn Yennifer de la Rosa Rosales | |
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ID:447 Evaluación de la efectividad del programa analitico modificado Medicina de Desastres II cuarto año de medicina. 2020 | |
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Elbert Garrido Tapia , Juan De la Rosa De la Rosa | |
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5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
ID:22 Efectividad de la intervención poblacional sobre la hipertensión arterial en “Las Cruces”, Holguín 2021 Effectiveness of the population intervention on arterial hypertension in "Las Cruces", Holguín 2021 | |
Magui Aitza De la Torre Ricardo , Elbert Garrido Tapia , Israel Zarzabal Góngora , Ana Margarita Manso López | |
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ID:23 Repercusión de la institucionalidad en la transferencia de tecnologías sanitarias | |
Elianis Ocaña Samada , Yanexy Pérez González , katerine Guerra Betancourt , Alina Arencibia Fernandez , Aymara Cruz Almaguer , Damisela Moreno Lavin | |
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ID:143 Modelo educativo de salud bucal sistémico-procesual del adulto mayor en el contexto penitenciario | |
Luis Ley Sifontes , yordana Silva Martínez , Evelio - Ramírez Machado , Iliana Barbara León Grau | |
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ID:393 Estudio histórico tendencial de la formación inicial investigativa de los estudiantes de la carrera Medicina | |
Yisell Urquiza Yero , Roberto Fernando Valledor Estevill , Elvia Amalia Rondón Palmero | |
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6. Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
ID:12 Modificación de conocimientos sobre inmunología perinatal en estudiantes de ciencias médicas | |
Diana Esperanza Monet Álvarez , Angel Miguel Aguiar Gonzalez , Rolando Dario Rosales Campos , Emmanuel Zayas Fundora , Julia Tamara Álvarez Cortes , Virgen Yaneisi Gross Ochoa | |
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7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
ID:20 Salud Pública: metodología para el análisis de la situación de salud en el Plan “E” Public Health: methodology for the analysis of the health situation in Plan "E" | |
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , Apolonio Reyes Mendoza , Gisela Gallego Bosch , María de los Ángeles Salermo Reyes | |
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ID:178 La formación clínica de los estudiantes de Medicina en el servicio de urgencias médicas. | |
Edilio Silva Velazco , Maikel López Aballe , Yamaisy Mayedo Nuñez , Lourdes Guadalupe Marrero Puig | |
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ID:183 Caracterización del colectivo de profesores de quinto año de la carrera de medicina. Baracoa 2019 – 2021 | |
Elieser Imbert Puente , Maria Elena Ruiz De la Cruz , Odalis Rodriguez García , Maricela Enamorado Gorra , Gerardo Rodriguez Lemus , Yoasmy Creagh Almiñan | |
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ID:295 Folleto en idioma inglés sobre el uso terapéutico de plantas medicinales para las carreras de salud | |
Greisy Elvira Márquez Jurjo , Yohanna Casamayor Chacón , Odalis Rodríguez García , Elaisi López Medina , Nuris Torreblanca Gamboa | |
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ID:324 Listas de verificación para habilidades clínicas estomatológicas | |
Maité Leyva Infante , Olga Lilia Zaldivar Pupo , yudy Naranjo Velazquez , Mariela García Bidopia , Edelma Flores González , Yamila Torres Osorio | |
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ID:359 Caracterización de evaluaciones frecuentes y examen ordinario, asignatura Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal. | |
Yuselis Romay Aguilar , Meylín Ríos Riverón , María Elena Pérez Hidalgo , Eloisa Palomino Carmenate , Arminda González González , Dainelis Pupo Guerra | |
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ID:470 Acciones metodológicas interdisciplinarias para el aprendizaje de la lengua materna en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Enfermería. | |
Vilma Fajardo Diez , Eliannjy Anzardo Fajardo , Dania Zayas Andalia , María del Carmen Rodríguez Ricardo | |
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8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
ID:92 Interdisciplinariedad, posgrado y prevención de enfermedades profesionales en una propuesta metodológica para el diseño curricular. | |
Evelyn González Betancourt , Yasser García Baró , Lissette Jiménez Sánchez | |
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ID:270 Examen estatal teórico práctico único en la especialidad Medicina General Integral durante la Covid 19 | |
Juana María González Marrero , Manuel Osorio Serrano , Maritza Jiménez Leyva , Emilio Bartolo Serra Hernández , Mildred Labrada García , George Augusto Velázquez Zúñiga | |
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9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud
ID:186 Evaluación de la aplicación del método clínico en exámenes prácticos finales de la asignatura Propedéutica Clínica. | |
Gregorio Hernández Castellanos , Yamila Cisneros Álvarez , Manuel Osorio Serrano , Ramona Lamoru Turro , Edilio Silva Velasco , María de los Ángeles Carrasco Feria | |
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ID:219 Aprendizaje Basado en Problemas: una estrategia en la educación médica superior cubana Learning Based on Problems: a strategy in Cuban higher medical education | |
Ana Margarita Manso López , Elbert Garrido Tapia | |
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ID:460 Estrategias de aprendizaje aplicadas en los contenidos de Célula, Tejido y Sistema Tegumentario. | |
`Yamila Oro Pozo , Deiimarys Toledo Hidalgo , Alejandro de Jesus Sanchez Anta , Lepzimilet Perez Torres , Doralny Peña Marrero , Elizabeth Sánchez Pérez | |
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ID:519 Procedimiento para organizar el proceso docente de la asignatura Célula, tejidos y Sistema tegumentario en etapa no presencial del curso académico. | |
Tania Rodriguez Amador , Alejandro Sanchez Anta , Pedro Díaz Rojas , Elizabeth Leyva Sánchez , Marielin Concepción Osorio , Nersa Gutiérrez Aguilera | |
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ID:520 Comparación de los estilos de aprendizaje de los residentes de primer año de las ciencias básicas biomédicas. Cursos 2019-2021. | |
Pedro Augusto Díaz Rojas , Elizabeth Leyva Sánchez , Erik Díaz González , Yoennys Cabrera Bauta , Kirenia Cruz Torres | |
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10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
ID:217 Los estilos de aprendizaje y su reconfiguración como predictores del rendimiento académico en estudiantes de medicina. | |
José Ramón Martínez Pérez , Elmer Hector Pérez Leyva , Lourdes Leonor Bermudez Cordoví , Yenny Ferrás Fernández , Yunelsy Ortiz Cabrera | |
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ID:323 La Inteligencia Artificial y su impacto en las Ciencias de la Salud | |
Liuva Cabrera Chaviano , Délany Bárbara Socarrás Cabrera , Eriel Fernández Estrada , Jaqueline Cárdenas Santana , Betsy Rivas Corria | |
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ID:384 Software Educativo de los nervios trigémino y facial relacionados con las técnicas de anestesias. | |
Elizabeth Jorge Figueredo , María Elena Pérez Hidalgo , Kenia Del Toro Chang , Zonia Hechavarría Pérez , Daniela A Santisteban Escalona , Luis Enrique Ricardo Diaz | |
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ID:434 Aplicaciones de apoyo en Medicina Interna | |
Argelio Hernández Pupo , Delia Tamayo Parra , José Rafael Escalona Aguilera , Lulia Tamayo Domínguez , Elízabeth Hernández Pérez | |
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ID:446 Software educativo sobre medicina de desastres como recurso de aprendizaje en la carrera de medicina. 2021. | |
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Elbert Garrido Tapia , Yamila Sicilia Benitez Méndez | |
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ID:391 Los entornos hipermediales en el proceso formativo del profesional de las ciencias biomédicas. | |
Yanelys Olivera Fonseca , Ever Marino Olivera Fonseca | |
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ID:453 Cambio de la enseñanza presencial a la enseñanza virtual en la asignatura Habilidades comunicacionales, en la carrera de medicina, en la universidad Walter Sisulo 2020. | |
Eriberto Velazquez Martinez , Mercy Damaris Rodriguez Ricardo , Juan Felix Gutierrez Gallardo , Eriberto Velazquez Rodriguez , Lireydis Collazo Ramirez , Ersilia Parra Pena | |
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ID:271 Guía didáctica para la búsqueda de información desde la asignatura Metodología de la Investigación | |
Silvia María Pérez Pérez , Mailyn Castro Pérez , Elizabeth Concepción Reyes , Oscar Aguilera Lozada | |
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ID:169 MASTICSOFT: Una multimedia para el estudio del sistema masticatorio. | |
Karla Rodriguez Garcia , Elizabeth Melissa Tablada Podio , Raul Lamela Pardo , Damaris Hung Bu , Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses | |
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ID:171 Plegable sobre el uso de las pantas medicinales para el tratamiento de afecciones bucodentales. | |
Karla Rodriguez Garcia , Elizabeth Meslissa Tablada Podio , Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses , Norys Esther Perez Sanchez , Lilian del Todo Pupo , Maritza del Carmen Berenguer Gouarnaluses | |
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11. La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.
ID:310 Competencias de dirección para la gestión del proceso docente en escenarios docentes asistenciales | |
Elizabeth K Leyva Sánchez , Pedro Augusto Díaz Rojas , Gisela z Ramírez Ramírez , Enrique Ardevol Proenza , Maritza Margarita Jiménez Leyva | |
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13. Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.
ID:33 Juan Guiteras Gener: paradigma de la medicina cubana Juan Guiteras Gener: paradigm of the cuban medicine | |
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López | |
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ID:521 Jornadas Científicas de las Sociedad de Educadores en Ciencias de la Salud en Holguín. Resultados de una década de trabajo. | |
Pedro Augusto Díaz Rojas , Eliabeth Leyva Sánchez , María de los Ángeles Carrasco Feria , Alejandro Sánhez Anta | |
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