Trabajos y Autores


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Temática:
 

1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19.

ID:61 El radiólogo ante la pandemia de la COVID-19.
Lisvette Ochoa Gomez , Yamily Cruz Pino , Karelia Ramírez Calvo , Ana Virgen González Mariño , Evelyn Yennifer de la Rosa Rosales
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ID:62 Formación profesional para el enfrentamiento a la COVID 19: experiencias en una institución hospitalaria
Pedro Oropesa Roblejo , Elio Zaldivar Älvares , María E García Céspedes , Julio Brossard Alejo
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ID:75 Protocolo en el enfrentamiento a la COVID-19 para especialistas y residentes cirujanos maxilofaciales
Elizabeth Vázquez Blanco , Rodney Alberto Domínguez Moralobo , Yordanys Olivera Ladrón de Guevara
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ID:87 Propuesta de programa de curso de actualización sobre atención estomatológica y COVID-19
Lisandra María Vinardell Almira , Leandros Alberto Pérez Garcia , Eliany Patterson Serrano , María Isabel Leal Rodríguez
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ID:149 Propuesta metodológica de un sistema de clases en cirugía bucal, en tiempos de desafíos. Methodological proposal of an oral surgery class system in times of challenge.
Karelis Alpajón Domínguez , Ernesto Jesús Cuello Bermúdez
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ID:177 Acciones de la pesquisa activa en el proceso docente en la formación de valores y la Seguridad Nacional
Emilio Vidal Borras , Daisy Bencomo Garcia , Mildre Marreo Hidalgo , Lidiana Martinez Muñoz
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ID:287 Seguimiento y acciones para reducir casos espontáneos de áreas pesquisadas por estudiantes de ciencias médicas.
Miriela Betancourt Valladares , Aida Marante Vilariño , Carlos Alberto Fernández Cruz , Kenia Betancourt Gamboa , Elín Velázquez Navarro , Idalmis Herrera Castañeda
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ID:505 Impacto de la COVID-19 en la formación de residentes de Neurocirugía
Leonel Gustavo Céspedes Tamayo , Emmanuel Zayas Fundora , Aracelis Mercedes Salomón Vila , Salvatore Lázaro Augello Díaz
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2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.

ID:154 Eutanasia: utopía o necesidad dilema ético en las Ciencias Medicas
Jairo Jesús Gómez Tejeda , Eliana Dayanis Besteiro Arjona , Yoandri Aguilera Velazquez , Lizandra Sales Piñeda
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ID:89 La formación laboral de los estudiantes de la carrera de medicina
Yanexi Borrego Chi , Carmen Ramos Pupo , Yudy Cruz Abreu , Elena Tarrago Amaya , Enma Estrella De la Torre Rodriguez
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3. La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.

ID:95 Necesidad de superación profesional del cirujano en la atención al anciano con peritonitis aguda
Iliana Guerra Macias , Elsa Martínez Sariol , María Eugenia García Céspedes , Jaila Suárez Guerra
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4. Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.

ID:21 Determinantes sociales: un contenido pendiente en el programa de la disciplina Salud Pública Social determinants: pending content in the Public Health discipline program
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , Magui Aitza De la Torre Ricardo , Israel Zarzabal Góngora
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ID:51 Estrategia educativa-curricular en la residencia de Imagenología.
Lisvette Ochoa Gomez , Yamily Cruz Pino , Karelia Ramírez Calvo , Ana Virgen González Mariño , Evelyn Yennifer de la Rosa Rosales
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ID:447 Evaluación de la efectividad del programa analitico modificado Medicina de Desastres II cuarto año de medicina. 2020
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Elbert Garrido Tapia , Juan De la Rosa De la Rosa
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5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.

ID:22 Efectividad de la intervención poblacional sobre la hipertensión arterial en “Las Cruces”, Holguín 2021 Effectiveness of the population intervention on arterial hypertension in "Las Cruces", Holguín 2021
Magui Aitza De la Torre Ricardo , Elbert Garrido Tapia , Israel Zarzabal Góngora , Ana Margarita Manso López
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ID:23 Repercusión de la institucionalidad en la transferencia de tecnologías sanitarias
Elianis Ocaña Samada , Yanexy Pérez González , katerine Guerra Betancourt , Alina Arencibia Fernandez , Aymara Cruz Almaguer , Damisela Moreno Lavin
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ID:143 Modelo educativo de salud bucal sistémico-procesual del adulto mayor en el contexto penitenciario
Luis Ley Sifontes , yordana Silva Martínez , Evelio - Ramírez Machado , Iliana Barbara León Grau
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ID:393 Estudio histórico tendencial de la formación inicial investigativa de los estudiantes de la carrera Medicina
Yisell Urquiza Yero , Roberto Fernando Valledor Estevill , Elvia Amalia Rondón Palmero
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6. Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.

ID:12 Modificación de conocimientos sobre inmunología perinatal en estudiantes de ciencias médicas
Diana Esperanza Monet Álvarez , Angel Miguel Aguiar Gonzalez , Rolando Dario Rosales Campos , Emmanuel Zayas Fundora , Julia Tamara Álvarez Cortes , Virgen Yaneisi Gross Ochoa
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7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.

ID:20 Salud Pública: metodología para el análisis de la situación de salud en el Plan “E” Public Health: methodology for the analysis of the health situation in Plan "E"
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , Apolonio Reyes Mendoza , Gisela Gallego Bosch , María de los Ángeles Salermo Reyes
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ID:178 La formación clínica de los estudiantes de Medicina en el servicio de urgencias médicas.
Edilio Silva Velazco , Maikel López Aballe , Yamaisy Mayedo Nuñez , Lourdes Guadalupe Marrero Puig
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ID:183 Caracterización del colectivo de profesores de quinto año de la carrera de medicina. Baracoa 2019 – 2021
Elieser Imbert Puente , Maria Elena Ruiz De la Cruz , Odalis Rodriguez García , Maricela Enamorado Gorra , Gerardo Rodriguez Lemus , Yoasmy Creagh Almiñan
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ID:295 Folleto en idioma inglés sobre el uso terapéutico de plantas medicinales para las carreras de salud
Greisy Elvira Márquez Jurjo , Yohanna Casamayor Chacón , Odalis Rodríguez García , Elaisi López Medina , Nuris Torreblanca Gamboa
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ID:324 Listas de verificación para habilidades clínicas estomatológicas
Maité Leyva Infante , Olga Lilia Zaldivar Pupo , yudy Naranjo Velazquez , Mariela García Bidopia , Edelma Flores González , Yamila Torres Osorio
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ID:359 Caracterización de evaluaciones frecuentes y examen ordinario, asignatura Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal.
Yuselis Romay Aguilar , Meylín Ríos Riverón , María Elena Pérez Hidalgo , Eloisa Palomino Carmenate , Arminda González González , Dainelis Pupo Guerra
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ID:470 Acciones metodológicas interdisciplinarias para el aprendizaje de la lengua materna en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Enfermería.
Vilma Fajardo Diez , Eliannjy Anzardo Fajardo , Dania Zayas Andalia , María del Carmen Rodríguez Ricardo
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8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.

ID:92 Interdisciplinariedad, posgrado y prevención de enfermedades profesionales en una propuesta metodológica para el diseño curricular.
Evelyn González Betancourt , Yasser García Baró , Lissette Jiménez Sánchez
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ID:270 Examen estatal teórico práctico único en la especialidad Medicina General Integral durante la Covid 19
Juana María González Marrero , Manuel Osorio Serrano , Maritza Jiménez Leyva , Emilio Bartolo Serra Hernández , Mildred Labrada García , George Augusto Velázquez Zúñiga
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9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud

ID:186 Evaluación de la aplicación del método clínico en exámenes prácticos finales de la asignatura Propedéutica Clínica.
Gregorio Hernández Castellanos , Yamila Cisneros Álvarez , Manuel Osorio Serrano , Ramona Lamoru Turro , Edilio Silva Velasco , María de los Ángeles Carrasco Feria
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ID:219 Aprendizaje Basado en Problemas: una estrategia en la educación médica superior cubana Learning Based on Problems: a strategy in Cuban higher medical education
Ana Margarita Manso López , Elbert Garrido Tapia
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ID:460 Estrategias de aprendizaje aplicadas en los contenidos de Célula, Tejido y Sistema Tegumentario.
`Yamila Oro Pozo , Deiimarys Toledo Hidalgo , Alejandro de Jesus Sanchez Anta , Lepzimilet Perez Torres , Doralny Peña Marrero , Elizabeth Sánchez Pérez
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ID:519 Procedimiento para organizar el proceso docente de la asignatura Célula, tejidos y Sistema tegumentario en etapa no presencial del curso académico.
Tania Rodriguez Amador , Alejandro Sanchez Anta , Pedro Díaz Rojas , Elizabeth Leyva Sánchez , Marielin Concepción Osorio , Nersa Gutiérrez Aguilera
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ID:520 Comparación de los estilos de aprendizaje de los residentes de primer año de las ciencias básicas biomédicas. Cursos 2019-2021.
Pedro Augusto Díaz Rojas , Elizabeth Leyva Sánchez , Erik Díaz González , Yoennys Cabrera Bauta , Kirenia Cruz Torres
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10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.

ID:217 Los estilos de aprendizaje y su reconfiguración como predictores del rendimiento académico en estudiantes de medicina.
José Ramón Martínez Pérez , Elmer Hector Pérez Leyva , Lourdes Leonor Bermudez Cordoví , Yenny Ferrás Fernández , Yunelsy Ortiz Cabrera
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ID:323 La Inteligencia Artificial y su impacto en las Ciencias de la Salud
Liuva Cabrera Chaviano , Délany Bárbara Socarrás Cabrera , Eriel Fernández Estrada , Jaqueline Cárdenas Santana , Betsy Rivas Corria
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ID:384 Software Educativo de los nervios trigémino y facial relacionados con las técnicas de anestesias.
Elizabeth Jorge Figueredo , María Elena Pérez Hidalgo , Kenia Del Toro Chang , Zonia Hechavarría Pérez , Daniela A Santisteban Escalona , Luis Enrique Ricardo Diaz
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ID:434 Aplicaciones de apoyo en Medicina Interna
Argelio Hernández Pupo , Delia Tamayo Parra , José Rafael Escalona Aguilera , Lulia Tamayo Domínguez , Elízabeth Hernández Pérez
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ID:446 Software educativo sobre medicina de desastres como recurso de aprendizaje en la carrera de medicina. 2021.
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Elbert Garrido Tapia , Yamila Sicilia Benitez Méndez
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ID:391 Los entornos hipermediales en el proceso formativo del profesional de las ciencias biomédicas.
Yanelys Olivera Fonseca , Ever Marino Olivera Fonseca
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ID:453 Cambio de la enseñanza presencial a la enseñanza virtual en la asignatura Habilidades comunicacionales, en la carrera de medicina, en la universidad Walter Sisulo 2020.
Eriberto Velazquez Martinez , Mercy Damaris Rodriguez Ricardo , Juan Felix Gutierrez Gallardo , Eriberto Velazquez Rodriguez , Lireydis Collazo Ramirez , Ersilia Parra Pena
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ID:271 Guía didáctica para la búsqueda de información desde la asignatura Metodología de la Investigación
Silvia María Pérez Pérez , Mailyn Castro Pérez , Elizabeth Concepción Reyes , Oscar Aguilera Lozada
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ID:169 MASTICSOFT: Una multimedia para el estudio del sistema masticatorio.
Karla Rodriguez Garcia , Elizabeth Melissa Tablada Podio , Raul Lamela Pardo , Damaris Hung Bu , Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses
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ID:171 Plegable sobre el uso de las pantas medicinales para el tratamiento de afecciones bucodentales.
Karla Rodriguez Garcia , Elizabeth Meslissa Tablada Podio , Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses , Norys Esther Perez Sanchez , Lilian del Todo Pupo , Maritza del Carmen Berenguer Gouarnaluses
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11. La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.

ID:310 Competencias de dirección para la gestión del proceso docente en escenarios docentes asistenciales
Elizabeth K Leyva Sánchez , Pedro Augusto Díaz Rojas , Gisela z Ramírez Ramírez , Enrique Ardevol Proenza , Maritza Margarita Jiménez Leyva
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13. Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.

ID:33 Juan Guiteras Gener: paradigma de la medicina cubana Juan Guiteras Gener: paradigm of the cuban medicine
Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López
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ID:521 Jornadas Científicas de las Sociedad de Educadores en Ciencias de la Salud en Holguín. Resultados de una década de trabajo.
Pedro Augusto Díaz Rojas , Eliabeth Leyva Sánchez , María de los Ángeles Carrasco Feria , Alejandro Sánhez Anta
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