Introducción: La definición de Hipertensión Arterial es convencional, se basa en estudios clínico-patológicos que demuestran que mientras más elevada es la tensión arterial se presentan mayores complicaciones y aumenta la mortalidad por enfermedades cardiovasculares, cerebrovasculares y renales crónicas siendo muy frecuentes en el adulto mayor.

Objetivo: Diseñar una Intervención Educativa para modificar el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgos asociados a la Hipertensión Arterial en los adultos mayores pertenecientes al Consultorio Médico de Familia No. 4 del área de salud Fray Benito.

Métodos: Se realizó estudio de intervención educativa, tipo cuasi-experimental y de desarrollo en los adultos mayores pertenecientes al Consultorio Médico de Familia No. 4 del área de salud Fray Benito, de Octubre 2020 – Abril 2021 de ellos se seleccionó una muestra de 40 adultos mayores con el objetivo de incrementar el nivel de conocimientos sobre Hipertensión Arterial para modificar los factores de riesgo asociados a esta. En una primera etapa se aplicó un cuestionario, que permitió determinar los conocimientos de los adultos mayores sobre el tema; y partiendo de ello implementar la intervención educativa con la aplicación de varias técnicas participativas.

Resultados: predominó las edades comprendidas de 60-79 años de edad, se demostró además que los factores de riesgo que prevalecieron fueron el sedentarismo y la alimentación inadecuada con un 82%, así como un incremento en el nivel de conocimientos acerca de estos y cambios en los estilos de vida, demostrando la eficacia del programa educativo y logrando resultados positivos sobre este problema de salud.

DesCS: adulto mayor, Hipertensión Arterial, eduación para la salud, Atención Primaria de Salud