Introducción: recientemente se inició la formación de profesionales en una nueva modalidad de Programas Técnico Superior de Ciclo Corto, en la especialidad de Neurofisiología Clínica, atendiendo a la alta incidencia de pacientes con enfermedades neurológicas, como la ataxia espinocerebelosa tipo 2, que constituye un serio problema de salud en el país. Considerando esta situación, se impone la necesidad de formar profesionales de la salud capacitados en la asistencia médica e investigativa con respecto a la enfermedad. Un programa de Curso Optativo que aborde esta temática, contribuye al conocimiento de esta enfermedad para su investigación y posibles tratamientos.

Objetivo: diseñar un programa de Curso Optativo sobre Diagnóstico e Intervención físico-terapéutica en la fase prodrómica de la ataxia espinocerebelosa tipo 2 para estudiantes de Neurofisiología Clínica 1er. año que enriquezca sus conocimientos y habilidades  en esta  temática.

Métodos: se realizó una investigación didáctica metodológica utilizando los  métodos empíricos y teóricos observación, histórico lógico, estudio documental y  bibliográfico,  dialéctico, análisis y síntesis,  inducción y deducción.

Resultados: se propuso un programa para Curso Optativo basado en la búsqueda de información científica y métodos empíricos, el cual fue estructurado en cuatro temas, con carácter presencial y duración de 24 h. Se presentaron los contenidos por temas, objetivos, conocimientos esenciales a adquirir, habilidades principales a dominar y sistema de evaluación.

Conclusiones: la aplicación de este programa contribuyó al desarrollo de habilidades y el desempeño exitoso de los profesionales en formación, en el campo del conocimiento de la fase prodrómica de esta enfermedad.

Palabras clave: Programa, Curso optativo,  Fase prodrómica, Ataxia espinocerebelosa tipo 2, Neurofisiología clínica.