La práctica de la lectura conlleva a la percepción de nuevos conocimientos y con ello a un pensamiento activo y una cultural general integral, siempre necesaria, para el desarrollo humanístico del individuo. En estos tiempos de pandemia, es la lectura una sugerencia ideal para los vacíos en la supervivencia del distanciamiento social.La investigación tiene como propósitoinvitar a la lectura de textos literariosrelacionados con pandemias que han azotado a la humanidad.El trabajo se realizó con un enfoque dialéctico-materialista y una metodología predominantemente cualitativa con el empleo de métodos teóricos y empíricos,utilizados de forma combinada, que propiciaron diagnóstico del problema.Se partió de la necesidad de sugerir textos para la lectura en tiemposde pandemiadesde una perspectiva extensionista, tomando como referencia la presencia de las enfermedades en la literatura. Las pandemias, las enfermedades contagiosas y la reclusión de las personas, están presentes en las obras seleccionadas. La propuesta se considera  pertinente, pues la literatura no alejada de la realidad, asume en sus temas y argumentos las pandemias y epidemias que han azotado a la humanidad, se sugiere la lectura de textos literarios representativos a estudiantes, profesores y trabajadores  de las ciencias médicas desde una perspectiva extensionista y a todos aquellos que de una forma u otra puedan o deseen acudir a la lectura en tiempos de coronavirus.La contribución práctica se concreta en un compendio de obras literarias que ayudarán a una mejor preparación y formación de valores.

Palabras claves:lectura,pandemia, literatura,extensión