EdumedHolguín2021

Titulo

Intervención educativa sobre infecciones respiratorias agudas en padres de niños en edad preescolar.

Autores

Jonás Negret Delís , Sureima Callís Fernández , Karina Ramírez Teopes , Katia Ramírez Teopes

Resumen


Fundamento: Las Infecciones Respiratorias Agudas constituyen las causas más frecuentes de morbilidad y mortalidad en el mundo en niños menores de cinco años. Objetivo: Modificar los conocimientos sobre las infecciones respiratorias agudas en padres de niños en edad preescolar del Consultorio del Médico de la Familia # 30 del Policlínico Josué País García de Santiago de Cuba. Métodos: Se realizó un estudio de intervención comunitaria con padres de niños en edad preescolar entre abril de 2018 y abril de 2019, pertenecientes al consultorio antes mencionado. El universo estuvo constituido por 54 padres, seleccionándose una muestra al azar de 25 padres, a los que se les aplicó un programa de clases de 16 horas por dos meses. Se abordaron temas como concepto de las infecciones respiratorias agudas, vías de transmisión, factores ambientales intra y extradomiciliarios. Se les aplicó una encuesta evaluándose los conocimientos antes y a los 6 meses de concluida la intervención. Los resultados obtenidos se presentaron en tablas. Para la evaluación de los resultados se utilizó el método estadístico de McNemar para una significación de p<0,05 y el por ciento como medida de resumen. Resultados: Antes de aplicar la intervención se comprobó que los padres tenían un inadecuado conocimiento sobre las Infecciones respiratorias agudas; después de realizadas las acciones el 100 % de la muestra alcanzó los conocimientos esperados. Conclusiones: Se logra modificar positivamente los conocimientos sobre las infecciones respiratorias agudas en los padres estudiados con una alta asimilación en el programa de clases aplicado.

Descriptores: Infecciones respiratorias agudas; Intervención educativa; Conocimientos.


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